Aymoné, Sandra. O livro que queria ser brinquedo. [Campinas, SP]: Educar, 2005.
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Síntese:
Pela complexidade do tema diversidade os brinquedos foram escolhidos para retratar a relevância das diferenças e de cada um fazer a sua parte. A importância da amizade, do trabalho em equipe e da soma pelas diferenças são temas que podem ser trabalhados a partir desta história, com elementos de comédia e aventura.
Os livros foram cedidos gentilmente pela Fundação Educar DPaschoal, www.educardpaschoal.org.br/. Todos os livros da Fundação Educar são distribuídos gratuitamente a escolas públicas, organizações sociais e Bibliotecas.
Resultado:
Tivemos 23 participantes infantis, com idades que variaram de 3 a 11 anos. Algumas mães participaram e nos auxiliaram abrilhantando nossa atividade.
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Atividade:
Cada criança pintou, recortou e montou os bonecos do Menino Maluquinho, no endereço http://www.meninomaluquinho.com.br/passatempo/bonequins.asp
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Contadoras:
Criselen Jarabiza e Mônica Pischke
Criselen Jarabiza e Mônica Pischke
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